Tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ tại trường THPT Phạm Thái Bường

Quang cảnh chương trình

Tham dự có Thượng tá Nguyễn Minh Chiểu, Phó Trưởng phòng Cảnh sát PCCC và CNCH Công an tỉnh Vĩnh Long; Thầy Nguyễn Ngọc Tuấn, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Phạm Thái Bường cùng 1.200 cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường.

Thượng tá Nguyễn Minh Chiểu, Phó Trưởng phòng Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH Công an tỉnh phát biểu

Phát biểu tại buổi lễ, Thượng tá Nguyễn Minh Chiểu, Phó Trưởng phòng Phòng Cảnh sát PCCC và CNCH Công an tỉnh cho biết việc trang bị kiến thức, kỹ năng PCCC và CNCH trong trường học là rất quan trọng, góp phần nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của cán bộ, giáo viên và học sinh trong chủ động phòng ngừa cháy, nổ và rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống, thoát nạn khi có sự cố xảy ra.
Tại chương trình, cán bộ Đội Chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ khu vực 1 đã tuyên truyền phổ biến các quy định pháp luật, kiến thức cơ bản về PCCC và CNCH; tìm hiểu những nguyên nhân thường dẫn đến cháy, nổ; các biện pháp phòng ngừa và cách xử lý khi phát hiện có sự cố; cách xác định và tìm kiếm lối thoát nạn. Bên cạnh đó, các học sinh còn được giao lưu, trả lời câu hỏi kiến thức về PCCC và CNCH và nhận phần quà từ Ban tổ chức.

Một số hình ảnh tại chương trình tuyên truyền, trải nghiệm, thực hành chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ và kỹ năng thoát hiểm khi xảy ra cháy, nổ

Bên cạnh đó, cán bộ, giáo viên và học sinh còn trực tiếp tham gia các hoạt động trải nghiệm, thực hành dưới sự hướng dẫn của cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát PCCC và CNCH, với các nội dung như sử dụng lăng, vòi chữa cháy; bình chữa cháy xách tay dập tắt đám cháy do rò rỉ khí gas, dập tắt khai xăng dầu; Trải nghiệm trang thiết bị, phương tiện PCCC và CNCH; thực hành cứu người từ trên cao qua điệm hơi; cứu người từ trên cao bằng dây tự cứu; kỹ năng di chuyển, thoát hiểm trong môi trường có khói, khí độc. 

Đây là hình thức tuyên truyền trực quan, sinh động, phù hợp với lứa tuổi học sinh giúp các em tiếp cận kiến thức, kỹ năng PCCC và CNCH một cách gần gũi, dễ hiểu, dễ vận dụng vào thực tế, góp phần nâng cao ý thức chủ động phòng ngừa, khả năng xử lý các tình huống nguy hiểm và xây dựng môi trường học đường an toàn.